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自貢衡川｜四川省優(yōu)秀教師、省小學(xué)語文骨干教師劉學(xué)平來校交流
2019-11-22
來源：川南衡中
編輯：小記者
11月19日下午，小學(xué)部階梯教室熱鬧非凡，四年級的衡小寶們和他們親愛的“大朋友”——四川省優(yōu)秀教師、省小學(xué)語文骨干教師劉學(xué)平老師度過了愉快的兩小時。尹強校長和楊東教授一起觀摩了劉老師的精彩展示。
劉老師在課堂上把最基本的“聽、說、讀、寫”玩出新花樣。
聽——用學(xué)生自己聽寫的形式，把課堂的主動權(quán)交給學(xué)生。
說——反復(fù)試錯、訓(xùn)練，以達到規(guī)范學(xué)生說話用語，鍛煉學(xué)生表達能力的目的。
讀——端書四十五度，放聲朗讀，達到“動情之處動聲，聲動之處動情。”
寫——用一句話寫清楚事情的“起因、經(jīng)過、結(jié)果”，讓學(xué)生條理更清楚。
課后，劉學(xué)平老師與我校教師進行了深入的交流，耐心地解答老師們的困惑。
交流結(jié)束后，楊東教授還針對我校教學(xué)實際，提出了具有操作性的建議。隨后，徐玲副校長進行了總結(jié)。
開校以來，我校堅持“積極走出去、主動請進來”的策略，多批次派遣教師外出學(xué)習(xí)、交流，并邀請眾多的名師及專家來校交流，加強了學(xué)校師資隊伍建設(shè)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校教學(xué)工作必將取得長足發(fā)展，讓“靈動教育”在衡川小學(xué)部的課堂上，開花結(jié)果。
自貢衡川實驗學(xué)校
撰稿：廖雪霜 于金壁
修改：葉緒燕
審稿：徐 玲
編輯：王 亮
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